11 Nisan 2015- Harbiye Askeri Müze

Açılış Konuşmaları (9.30-10.40)

Açılış Sunumu–  (10.40-11.00)

Türkiye’de Çocuk ve Şehir ilişkisine Yönelik yapılmış çalışmalar-Yasemin Çakırer Özservet (MÜ)

1. Oturum

Oturum Başkanı: Prof. Dr. Korkut Tuna (11.00-12.30)

Çocuk ve Şehir İlişkisine genel Bakış

a- Çocuğun Dünyasında Sokak- Aslıhan Öztürk (KTÜ)

b- Kentte Çocuk- Okşan Tandoğan (NKÜ)

c- Gelenekselden Günümüze Mekân Anlayışında Çocuk Oyun Alanlarının Kültürel Değişimi Üzerine Bir Değerlendirme-  Esma Eroğlu- Merve Ertosun  (Ankara Ü.)

d- Yeni Bir Kentleşme Prensibi Olarak ‘Kentleşmede Çocuğa Görelilik’ – Erol Erdoğan

Öğle Arası (12.30-13.30)        (Çocuk etkinlikleri)

2. Oturum

Oturum Başkanı: Prof. Dr. Gülden Erkut (13.30-15.00)

Çocuk için Çocukla Birlikte

a- Tomi Kiilakoski- Respecting The Agency: Children And The Young As Participants In Urbancities (Finnish Youth Research Network)

b- Rosie Parnell- A Question of Authenticity: Children and Architects Make Space for Design (University of Sheffield)

c- Eğitim Yapılarında Öğrenci Odaklı Tasarım Ve Katılımın Sağlanması Üzerine Bir Araştırma- Selda AL ŞENSOY- Ayşe Sağsöz-Aybike Özdağ (KTÜ)

d- Şehirde Kitap Okuyan Çocuklar Olmak- Esra Akçay Duff- Filiz Shine Edizer (Kitap Okuyan Çocuklar Projesi)

 Çay molası

3. Oturum-      Oturum Başkanı: Doç. Dr. Hatice Ayataç  (15.30-17.00)

Çocuk  ve Şehir İlişkisinde Tasarım ve Psikolojik Boyutu

a- Şehirlerdeki Açık Oyun Alanlarının Ulaşım Ve Erişilebilirlik Durumlarının İncelenmesi,  İzmir Konak İlçesi Örneği-Zeynep Sevinç-Gizem Özer (İzmir Üniversitesi)

b- Çocukların Şehirden Kamusal İç Mekanlara Geçerken, İnteraktif Mekanlarla Yönlendirilmesinin Önemi

– Kağan Günçe- Shirin İzadpanah (KKTC)

c- Çocuklara Dost Kentsel Dış Mekan ve Tasarımı- Ümmügülsüm Ter (NEÜ)

d- Dezavantajlı Çocukların Şehir Algısı ve Eğitim Sorunları- Ferda Şule Kaya (İBÜ)